Ei3 Maristes Sant Pere Chanel: RESUM TROBADA: repassem les etiquetes + anglès

Hola, com us sentiu avui?😀

Bona tarda, a la trobada d'avui hem repassat les etiquetes. Com heu pogut comprovar, per treballar amb les etiquetes cal que deixem molt clar què volem, què ens "mana" l'etiqueta.

🔖Hem estat jugant a buscar objectes per casa que complissin els requisits que ens deia l'etiqueta: gran, petit, de menjar, d'una forma concreta, roba, d'un color concret... i hem jugant tant amb una etiqueta com amb dues.

✅Quan ja hem jugat una bona estona veient què ens manava l'etiqueta hem fet el joc contrari: Ensenyàvem uns objectes i pensàvem quina seria l'etiqueta que podria manar. Això ens ha costat una miqueta més, perquè cal entendre molt bé el procés i poder abstraure l'atribut comú que uneix uns elements. Primer va bé fer-ho amb un sol element, com heu vist, i després anar augmentat els objectes a comparar i decidir l'etiqueta que els defineix.

📌Us deixem les etiquetes que hem treballat per si les necessiteu per continuar jugant. Però us animem a inventar-vos-en de noves. Això sí, penseu que aquestes noves les han d'entendre i que abans de jugar-hi els heu d'explicar bé el significat de cadascuna. Vinga doncs, a jugar! Segur que per casa trobeu molts objectes diferents per classificar!

💬Quant a anglès, hem estat treballant les fruites relacionades amb el seu color. Ho podem seguir treballant a les vostres cases, que tastin aliments nous, que trobin quin color tenen i, sobretot que gaudeixin d'aquests moments junts fent un tastet d'aliments. És tan senzill com crear etiquetes de colors i que ells sols ho puguin classificar, com també jugar a tastar i dir com es diu cada peça de fruita.